思考-大学

不公点1：学校大四的时候也发生一件事，综测前几天，全部社团和职务不加分。挺秃然的，大家开学前是默认能加分的，然后到换届和综测突然来个奉献精神，全部不加分。学生联名反馈7，8天， 老师也没反应。另外一个极端是：学生会和组织各种开会加分，社团感觉就是被丢在一旁的，挺寒心的。
然后那些影评什么的也照常加分。

不公点2：
智育分设计得不合理，如果学生选修课差别会出现情况：选课少，绩点高的会比选课多，绩点低点的人智育分少。

不公平的原因之一：课程难度和学分不成正比，大家都知道课程很水，不愿意多选。

不公平的原因之二：制度上有问题。选修课还算进去，而我们每个人的选课情况都不一样。

不公平点3：

F：常在下课时拖延时间
Q：要多教一点儿，可是我们下面还有其他的课，你这一延，就造成我们下一堂的迟到。

只有尊重别人时间，也掌握自己时间的人，才能得到别人的尊重。