Study-我的编程之路
2020-11-22 189
Study-学习领域
大概还是在小学的样子 老爸买的那些单机游戏光碟, 就开始与电脑结缘了. 那时我什么都不懂, 只会玩游戏, 点点鼠标那样子. 就这样从小玩到大(当然父母有约束的情况下)咸鱼. 那时玩着玩着就自然地把游戏分类: 实时、卡牌、经营、回合、休闲 、闯关、升级. 玩着玩着就索然无味. 索然无味一段时间又开始玩...渐渐地明白:有些东西不是你练多了就能赢过其他小朋友的. 但是你练得精了, 就肯定能赶得上别人. 这也为了我之后的自制力打下了坚实的铺垫( 毕竟玩过很多游戏, 免疫力增强了哈哈哈 )
初一的时候, 学校有电脑课. 所谓电脑课就是上课教一些基本操作/看电影. 剩余时间就自由活动. 当时大家就 联机用金山打字游戏比赛. 我偷偷回去家练打字, 把几乎所有的英文文章都练熟了(快到盲打的境界了), 然后在课上虐菜233333. 那时觉得, 只要够努力, 就能学好计算机 #误
高一的时候, 了解到学校有机器人队. 就和当时的团支书组队过去了. 当时没有基础, 又对电脑感兴趣. 就报了虚拟项目(纳英特智能挑战赛-九宫乐园, 后来因为太菜就没被选去比赛了). 在那边我接触到了图形化的编程, 完成一个巡线, 避障之类的东西. 从那时开始, 我第一次接触到了编程.
当年的项目有两个, 火炬和校巴. 大致流程就是用图形编程控制一辆小车的四个轮子, 使得它能按照要求完成某些任务. 当时的转弯只能通过代码控制电机来实现, 而且不能边转向边前进. 对于当时第一次接触这种东西的人来说很新颖. 但从另一个方面讲, 它掺杂了一些东西, 使得我没有直观地看到编程的本质而执着于小车快速过弯的电机调参. (缺一个领路人来指导, 不过当时也没有太多时间走下去)
从这个时候开始, 我的理想就是做一个游戏.
高二的时候, 也有电脑信息课, 上课讲的是就是Scratch. 当时我就趁着一腔热情和每天回家听英语听力的空余时间摸鱼(偷偷学Scratch), (当时学校没有环境给我们学, 只能课上讲讲而已). 当时我以为编程就是搭积木.
高三的时候, 由于准备高考, 跑路了.
大一: 怀着想做游戏的想法(谈不上梦想, 大三被现实毒打过了), 然后就发现了本校的一个机器人队, 参加的比赛是Robomaster(就是打王者荣耀的机器人比赛, 视觉效果挺好). 就申请入队了. 一呆就是三年...第一年没经验, 啥都没有, 基本什么活都帮着干吧. 技术方面, 一开始也没有培训经验, 师兄就直接带了我们做了ROS, 搞了之后没有实践, 然后大家都在搞比赛. 然后又跑路, 专心帮忙搞比赛.
大二: 搞了串口通讯
大三: 本来想跑路的, 后来发现队里还没有发展软件这方面的东西, 就搞了.